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北师博睿
产品名称: 超感知训练
型号:
时间: 2018 - 08 - 24
超感知训练
产品名称: 魔方还原
型号:
时间: 2018 - 08 - 24
魔方还原 魔方有是一种非常益智,锻炼大脑的一款玩具,堪称世界上最难的玩具之一。魔方是在1974年由匈牙利布达佩斯建筑学院的厄尔诺·鲁比克教授发明,所以又叫魔术方块或鲁比克方块,魔方在香港地区也叫扭计骰,是世界上已知物品中,对于手脑运用锻炼最好的玩具,没有之一。当初他发明魔方,仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开,不仅是个机械难题,这牵涉到木制的轴心,座和榫头等。直到魔方在手时,他将魔方转了几下后,才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。北师博睿魔方课程,不仅仅是教你还原魔方,更注重培养孩子的专注力和执行能力、提高空间几何能力、锻炼耐力,意志力、锻炼协调能力等多方面提升。以故事的形式,结合右脑记忆法,快速记忆魔方还原口诀,得到快速还原魔方的能力,全面结合全脑开发与魔方结合的神奇课程。
产品名称: 课程揉入
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时间: 2018 - 08 - 24
课程揉入中、小学课程揉入全脑开发训练应用全脑开发训练技术,将脑力开发的图像化方法,以及所训练的孩子学习能力的各项指标,应用于孩子的学科当中。北师博睿国际全脑教育集团所研发课程,由《中国教师》杂志社教育研究中心全脑开发教育研究院为指导单位,现面向全国全脑教育机构、托管班等培训机构进行普及和推广工作。课程特点改变上课的教学行为,降低老师的备课难度,通过多媒体、电子化教材等多元化的教学手段的丰富来提高校区教学的质量。通过此模式,优质老师的教案课程可以产品化并做到传播。学科揉入课程:小学组一年级 语文(古诗、短文背诵及知识)二年级 语文(古诗、短文背诵及知识)三年级 语文(古诗、短文背诵及知识)四年级 语文(古诗、短文背诵及知识)五年级 语文(古诗、短文背诵及知识)六年级 语文(古诗、短文背诵及知识)小学组1-6年级识字量为3000字,古诗80首,短文100篇,该教材以全国普遍通用的人教版教材为主。   学科揉入课程:初中组、高中组初中组(数学、语文、物理、化学、英语)知识点归纳提纲高中组(数学、语文、物理、化学、英语)知识点归纳提纲
产品名称: 最强大脑特训
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时间: 2018 - 08 - 24
最强大脑特训《最强大脑》本是江苏卫推出的一档大型科学竞技节目。节目是专注于传播脑科学知识和脑力竞技,全程邀请科学家,从科学角度,探秘天才的世界。随着《最强大脑》的火爆播出,选手们以超强的记忆力,辨别力,计算能力,等神奇的能力展现出无与伦比的天才属性,脑潜能开发这个词汇逐渐深入老百姓的心里。你不知道,天才是可以训练出来的北师博睿全脑潜能开发中心精研,精心推出《最强大脑》特训班。
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时间: 2018 - 08 - 24
幼小衔接-全脑数学全脑数学是启发孩子自我思考,激活大脑潜能,让孩子变得更加聪明为目的而设计的系列课程。以儿童主动建构论为其理论基础,强调在情境中探索,操作和思考。并解决有关问题,主张在不断理解和解决问题的过程中积累数学知识,全脑数学的本质是让更多的孩子体会到数学的乐趣,用发散的思维分析去解决更多的数学问题。为什么要学全脑数学由于数学学习比较抽象,而且幼儿尚处于直觉的,不稳定的数学概念阶段。因此全脑数学采用情景式教学,即将学习融合于情境中,采用整合化,生活化,趣味化和多样化的学习方法配合适用的数学工具,让幼儿在生活中体会,在游戏中练习,在操作中思考,使他们快乐的学习教学。为此,教材中都有主题单元,在主题中进行数学教育,每一单元都尽量与幼儿已有的生活经验相关联,使幼儿的数学学习由具体到抽象,真正开启他们的智慧之路,全脑数学的本质是让更多的孩子体会到数学的乐趣,用发散的思维分析和解决问题,用不同的思维方式来解答数学问题,使得学生真正体会到数学可以用不同的方法,达到殊途同归的效果。课程特点数学训练环境  1-20以内数量关系    数与量的理解与认识&#...
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时间: 2018 - 08 - 24
幼小衔接-全脑识字有史料记载,婴幼儿在初识汉字时是把汉字当成图像来进行识字的。每一个人都拥有巨大潜能,特别是婴幼儿时期,这一时期婴幼儿的右脑异常发达,可以把任何要学习的知识都当成图像来进行学习,不用进行记忆也可以达到牢牢记住的效果,所以我们利用婴幼儿这个时期特点,为4-6岁的幼儿提供了这样一套以培养宝宝识字兴趣,提高宝宝识字能力为目的的课程——北师博睿全脑识字课程!这套课程总计48节课,建议每周上两次课,可以让婴幼儿轻松掌握1500个汉字。我们把每个汉字变成一幅幅的“字图”字像图,图像字,婴幼儿可以看见字就看见了图,看见了图就看见了字,每个字的音,形,义都融在“字图”中,他可以充分调用人的右脑让人轻轻松松,把字熟记于心。北师博睿全脑识字课程特点:1北师博睿全脑识字卡片上设立三个图像,分别是象形字、图字、汉字。上课时我们在婴幼儿进行汉字学习时是由象形字转换到图字,最后转化到我们今天中国的汉字,这个过程可以充分开发宝宝的想象能力。2北师博睿全脑识字课程,每一张识字卡片学习过后我们都会进行北师博睿复习三部曲。让每一个宝宝都能真正认识汉字,理解每一个汉字的意义。3课程中有大量右脑游戏,例如照相...
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